12月18日，山东理工职业学院举办了专业带头人“说专业（群）”展示暨教师专业素养提升专家报告会。光电工程学院副院长常增光老师、汽车工程学院卢伟老师作为专业带头人分别围绕新能源光伏技术、新能源汽车技术两个山东省立项建设的高水平专业群专业建设和人才培养等进行了“说专业（群）”展示。同时还邀请到了全国模范教师、威海职业学院机电工程系教王芹教授来院作专题辅导报告。学院党委委员、副院长李允志，教务处处长冯建雨、各二级学院院长、教学副院长、教学科长和各专业建设团队核心成员等参加了会议。
光电工程学院自2010年以来，紧紧围绕国家新能源战略的发展，山东省产业调整方向和企业岗位需求，建设了山东省高水平专业群——新能源光伏技术专业群（光伏发电技术与应用、光伏材料制备技术、电气自动化技术）。在本次报告会上，作为新能源光伏技术专业群的带头人常增光进行了“说专业（群）”展示，他从专业群背景、专业人才培养目标、专业建设基础、专业建设方案、专业人才培养现状等8个方面对新能源光伏技术专业群进行了解析。在谈到人才培养目标时，常增光将“工匠精神”融入其中，光伏发电技术与应用专业培养的人才，除了需要具备扎实的专业基础之外，还要具备精益求精的工匠精神，具有较强的就业能力和可持续发展的能力，面向光伏发电技术职业群，能够从事光伏发电系统设计、施工、安装、调试、运行与维护等工作的高素质技术技能型人才。
光电工程学院近年来依托专业群牵头建立了中国光伏农业职业教育集团，实现政校行企多方联动育人。学生参加全国职业院校技能大赛斩获“两金两银”的殊荣，参加省级以上各类创新创业大赛获奖上百项，学生专利达60多项。专业群人才培养经验被中国教育电视台拍摄出《少年工匠》全国推广。
此次在“说专业（群）”的过程中，不仅是在展示专业群取得的各项成绩，发挥示范引领的作用，而且也是一个自我剖析的过程，勇于自我“揭短”，直面问题，在说的过程中摸清专业组群间的逻辑结构，对人才培养的有效性作出判断，从而对如何进行调整作出思考。
为了响应全面贯彻落实国家职教20条、山东省职教10条等文件，促进我院优质校一流专业群和特色高水平专业群，品牌专业群建设工作，通过“说专业（群）”这种形式，能够提高专业教学团队的整体水平，推动学院专业内涵建设提高教育教学质量。
