3月20日下午，能源与材料工程学院成功召开了全体辅导员及学管人员工作例会。本次会议由学院党委书记曹文洪主持，旨在强调学生心理健康的重要性，部署心理健康教育工作的细则，并强调学生树立积极健康的心态和教育者及时干预的必要性。
会议伊始，曹文洪书记提到，在当今社会，学生面临着越来越多的学业压力、就业压力、人际关系困扰等心理问题，这些问题如果得不到及时的关注和处理，就可能引发更严重的问题，甚至影响到学生的生命安全和社会的稳定。而学院作为培养学生的摇篮，不仅要注重学生的知识和技能培养，更要关注学生的心理健康。辅导员和学管人员是学生成长道路上的重要引路人，其职责之一就是及时发现和解决学生的心理问题，帮助学生建立正确的世界观、人生观、价值观。
因此，曹书记强调学生心理安全和心理辅导工作的重要性和紧迫性。学院应该进一步完善心理辅导机制，加强辅导员和学管人员的心理辅导能力培训，提高他们对学生心理问题的敏感度和处理能力。同时，学院还应该积极开展心理健康教育活动，引导学生树立积极健康的心态，提高他们的心理抗压能力。
接着由学生科吕庆銮老师跟大家分享和讲解心理健康学习教育和家校沟通方案，主要讲到学管人员和辅导员需要抓好各种教育和干预的时间节点，对学生心理健康的教育和干预一定要有高度的敏感性，必要时要充分发挥我们心理健康教育中心的作用。她建议辅导员每次的开学第一课与家长会上一定要提前与学生与家长沟通心理健康的重要性，在让学生自查自我调节的前提下，还要一定程度的形成心理健康教育家校合力的格局，要牢牢把握住家校沟通的原则，善用巧用家校沟通话术，辅导员与学管老师们平时也要经常与学生沟通，及时发现端倪，及时干预，定期与家长沟通，通过这一系列的学习与努力有效地促进家校之间的合作，共同为孩子的心理健康教育贡献力量。
此外，曹文洪书记又强调到，学院还应该建立健全的学生心理问题预防、干预和转介机制，因此能源学院也专门建立了心理辅导站，集院内精英教育力量，一切为了学生，确保每一位学生的心理健康都能得到及时有效的关注和保障。他还提醒辅导员老师们遇事要冷静，思维要清晰、思路要明确，精准抓住信息点，把握事态全局。帮助学生培养积极的人生态度和健康的生活方式，从而提升他们的综合素质和社会适应能力。只有这样，才能真正做到“以人为本”，为学生的全面发展和社会的和谐稳定贡献力量。
